

SommaireÉdito(Aussi disponible en PDF.)Sylvie Pinchart, directrice de Lire et Écrire Communauté françaiseÉducation populaire : émanciper le peuple de l’extérieur ou autoémancipation collective ? (PDF)Saïd Bouamama, P.H.A.R.E pour l’Égalité (Lille)L’alpha populaire, ça s’en va et ça revient…Aurélie Audemar, Lire et Écrire Communauté françaiseVoyage local en carte postale, pochettes-carnet de bord, points de croix et autres inattendusRécit d’une formatrice en alphabétisation populaire (1)Entretien avec Marilyn Demets, Lire et Écrire Wallonie picardePropos récoltés et mis en forme par Aurélie Audemar, Lire et Écrire Communauté françaiseWhatsApp en automne, cèleris-raves et ferme bio sur un lit de fondamentauxRécit d’une formatrice en alphabétisation populaire (2)Entretien avec Rosemarie Nossaint, Lire et Écrire Charleroi-Sud HainautPropos recueillis et mis en forme par Aurélie Audemar, Lire et Écrire Communauté françaiseChanger le point de vue : l’alpha populaire sous la loupe d’un coordinateur pédagogiqueSébastien Van Neck, Lire et Écrire WallonieSur base d’un entretien avec Jean Constant – Lire et Écrire VerviersMa route avec Paulo FreireJulia Petri, ITECOLire et Écrire dans la filiation de l’alpha populaire, hier et aujourd’hui ? (PDF)Sylvie-Anne Goffinet, Lire et Écrire Communauté françaiseDécoder collectivement les intentions du formateurOu comment mettre en commun ses objectifs avec les participantsNathalie De Wolf et Bénédicte Verschaeren, Collectif AlphaLes analphabètes ont-ils intérêt à changer le monde ou à s’y adapter ? (PDF)Daniel Flinker, Lire et Écrire BruxellesAlphabétisation populaire, une histoire de mots ?Balade dans les usages en français, en anglais et en néerlandais (PDF)Louise Culot, Lire et Écrire Communauté françaiseSélection bibliographiqueAline Jacques, Centre de documentation pour l’alphabétisation et l’éducation populaire du Collectif Alpha
